Dữ liệu ban đầu từ một nghiên cứu được thực hiện vào năm 2018 chỉ ra rằng: những đứa trẻ dành hơn 2 giờ mỗi ngày cho các hoạt động trên màn hình trang thiết bị điện tử có kết quả các bài kiểm tra ngôn ngữ và tư duy đạt điểm thấp hơn. Và những trẻ có hơn 7 giờ nhìn màn hình mỗi ngày thì phần vỏ não – vùng não liên quan đến suy nghĩ và lập luận phê bình sẽ mỏng dần đi.
Bác sĩ Jennifer F cho biết: “Chúng tôi chưa chắc chắn về ý nghĩa của những dữ liệu này, nhưng chúng tôi có thể đưa ra giả thuyết rằng màn hình của các trang thiết bị điện từ có khả năng ức chế một số khía cạnh phát triển ở trẻ em bằng cách thu hẹp sự quan tâm và hạn chế mong muốn được khám phá, cũng như về các vấn đề khác liên quan đến học tập. Nếu trẻ nhỏ dành phần lớn thời gian của mình với máy tính bảng, điện thoại thông minh hoặc ti vi, thì việc tham gia vào các hoạt động phi điện tử chẳng hạn chơi các đồ chơi để nuôi dưỡng trí tưởng tượng và sáng tạo, hoạt động ngoài trời và tương tác với những đứa trẻ khác để phát triển các kỹ năng xã hội cần thiết sẽ khó có thể xảy ra. Việc chỉ tương tác với một cái màn hình sẽ giống như bạn đang luyện tập “sử dụng các ngón tay” và không có gì thêm nữa. Bạn sẽ có những ngón tay mạnh mẽ và linh hoạt, nhưng đang phải trả giá bằng sức khỏe thể chất tổng thể”.
Hiện nay, việc trẻ em dễ dàng truy cập vào các trang thiết bị điện tử đã dễ dàng hơn rất nhiều. Nhưng làm cách nào “màn hình” có thể ảnh hưởng đến sự phát triển ở trẻ?
Đối với trẻ nhỏ, đặc biệt là trẻ dưới 3 tuổi, sự phát triển thường diễn ra nhanh. Trẻ học bằng cách khám phá môi trường xung quanh và quan sát những hoạt động của người lớn để “bắt chước”. Thời gian sử dụng các thiết bị điện tử quá nhiều có thể hạn chế khả năng quan sát và trải nghiệm các hoạt động thông thường hàng ngày của trẻ để tìm hiểu về thế giới bên ngoài, dẫn đến những bất lợi cho sự phát triển tổng thể.
Khi tôi nhìn thấy những đứa trẻ đi cùng cha mẹ hoặc đang được ngồi trên xe đẩy, chúng thường đang tập trung vào điện thoại thông minh hoặc máy tính bảng và không chú ý đến bất cứ những việc gì đang diễn ra xung quanh. Chúng trở nên “lười” tìm hiểu về thế giới bên ngoài và tất cả những gì chúng làm là nhìn vào màn hình của những chiếc điện thoại. Điều này không chỉ ảnh hưởng đến khả năng học hỏi những điều mới mà còn ảnh hưởng đến cách chúng tương tác với những người khác để phát triển ngôn ngữ.